（通讯员 柴昭华/文 李俏/图）11月28日至29日，艺术学院在尚美学术中心及美术系创研中心成功举办“中国乡土绘画与当代美术教育”专题培训。本次活动特邀广西壮族自治区博物馆馆员、艺术学博士田曜诚担任主讲嘉宾，围绕“价值引领、教学赋能、创新融合”核心理念，系统开展了专题讲座与创作实践。美术学（教师教育）专业师生80余人参加此次培训。
开幕式于28日下午举行，田曜诚博士向学院捐赠了《广西农民画大展作品集》等多种书籍。学院副院长尹青在致辞中强调，乡土绘画是中华优秀传统文化与集体记忆的鲜活载体，将其深度融入美术教育，既是落实立德树人的生动实践，也是推动课程思政与专业内涵协同发展的重要路径。本次培训旨在引导师生深挖乡土艺术的精神内核，提升文化传承与教学创新能力。
在题为《乡土绘画的文化根脉与教育价值》专题讲座中，田曜诚博士系统梳理了乡土绘画的历史脉络与艺术特征，深入阐释了其蕴含的勤劳质朴、和谐共生等价值理念，并结合“家乡的节日”“丰收图景”等美术作品和教学案例，生动演示了如何将乡土艺术资源转化为鲜活课堂内容，为师范生提供了扎实可循的教学示范。
沉浸式实践环节于29日开展，包括“乡土新韵”主题创作工作坊与“微课设计”实战演练。在工作坊中，师生在田博士指导下，围绕“我的家乡”“新时代乡村”等主题进行创作，亲身体验农民画等乡土艺术的色彩语言与构图手法，在笔墨实践中深化文化认同。微课设计环节则注重教学能力提升，学生分组围绕乡土绘画主题，完成15分钟中学美术微课教案并进行说课展示。田曜诚博士与学院专业教师组成评审组，从教学目标设定、活动设计、思政融合等方面给予细致点评，有效提升了学生的教学设计与反思能力。
此次培训是学院深入推动中华优秀传统文化在美术教育与创作中的创造性转化、探索艺术学科与师范专业融合发展的重要举措，是持续推进课程思政建设、强化师范专业内涵发展的新路径。通过理论结合实践、传承联动创新，不仅深化了师生对乡土绘画艺术与教育价值的理解，更切实增强了美术师范生利用传统文化资源、开展思政融合教学的能力。
学院将继续深化艺术教育与文化传承的融合机制，积极探索具有区域特色、时代内涵的人才培养新路径，为培养兼具文化自信、专业素养与教学智慧的新时代美育工作者奠定坚实基础。
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